Construyendo nuevos paradigmas en la Formación y en la Educación

27 Abr Construyendo nuevos paradigmas en la Formación y en la Educación

Desde el cierre de los centros educativos y la suspensión de toda la formación presencial por la llegada del Covid-19, son muchas las entidades, tanto públicas como privadas que han dado un paso adelante para continuar en el avance de la formación y la educación.

No solamente los centros educativos han sacado todas sus armas y herramientas online y han puesto al límite sus capacidades y recursos, tanto humanos como técnicos. Editoriales y grandes corporaciones de tecnología, entre otras, han puesto a disposición de todos los alumnos sus productos, sus contenidos, sin ningún ánimo de lucro, porque no hace falta reflexionar mucho para poder mantenernos en pie cada uno de nosotros, debemos ayudar a que los que tenemos al lado no se caen. Sin duda, en estos tiempos más que nunca, es tiempo de compartir, no de competir.

Desde hace varias décadas ya venimos hablando de esta necesidad de hacer en la educación y en la formación las cosas de otra manera. En la era del conocimiento es fundamental compartir dicho conocimiento para poder avanzar. Sumar fuerzas, trabajar con un propósito, tener objetivos claros y contar con equipos con diferentes skills, nos permite tener ámplias y diferentes perspectivas que nos ayudan a abrir nuestra mente, pasar de una mentalidad estática a una mentalidad de crecimiento, cambiar nuestro Mindset; esto requiere ser consciente de cómo influyen nuestra manera de pensar y nuestra actitud en los resultados (Mindset: The New Psychology of Success C.Dweck ; 2006).

Para muchos de nosotros, la situación actual, ha sido un periodo ideal, no solo para poder testar y poner a prueba nuestras capacidades y verificar la eficacia de nuestro trabajo, sino para ir un paso más allá y reinventarnos para  continuar con un óptimo avance y desarrollo de nuestros alumnos y de la sociedad. A muchos les podía parecer impensable poder impartir clases 100% online, sobre todo en niveles de Infantil y primaria. Desde Edu1st y la Red Internacional VESS ya es una realidad, lo que nos indica cómo un proyecto con un propósito, creado, diseñado y planificado de manera flexible se puede seguir llevando adelante independientemente del canal de aprendizaje que utilicemos. Es así, como poco a poco vamos transformando la educación hacia este nuevo paradigma de la Formación.

Desde Edu1st y la Red Internacional VESS se han lanzado a lo largo de todo este periodo, diferentes Webminars, dirigidos, no solamente a los colegios y centros pertenecientes a la Red, sino abiertos a todo el público interesado, es especial a docentes.

Algunos de los Webminars abiertos impartidos durante los meses de Marzo y Abril son:

• Guía para las familias para quedarse en casa
• Educación en Tiempos de Pandemia
• Indagación, la puerta del aprendizaje (próximamente en YouTube)

Si estás interesado en ver todos los webminars impartidos o estás interesado en asistir a alguno de los próximos, visita la web de Eventos del Modelo VESS.

No te pierdas los siguientes webminars:

¡Aprendamos a convertir los comportamientos positivos en hábitos de vida! (exclusivo para la red VESS, si quieres asistir, contáctanos) Miércoles 29 de Abril
	¿Cómo involucrar a las familias en el aprendizaje? (abierto) Jueves 30 de Abril